Folge 19 – KI in der Hochschulkommunikation: Zwischen Leitlinien, Nerdtum und der Angst vor dem Einheitsbrei

Shownotes

KI ist längst Dauerbrenner in allen Redaktionen von Hamburg bis Innsbruck. Aber wie sinnvoll ist sie wirklich in den Organisationen angekommen? Die Antwort darauf ist oft noch unklar.

In dieser Folge von Inside HKomm sprechen wir über Leitlinien, Workflow-Integration und die ganz praktische Frage: Wer übernimmt die Verantwortung für den Output? Während die einen noch mit den Kontextfenstern kämpfen, nutzen andere KI bereits für „Vibe Coding“ oder als Mentor für das selbstbestimmte Lernen.

Gemeinsam mit Jörg Heeren (Uni Bielefeld) und Stefan Peede (MANDARIN EDU) gehen wir dem Hype auf den Grund. Wir diskutieren, warum ein 08/15-Text von der KI noch lange keine gute Wissenschaftskommunikation ist, warum wir im Chatverlauf oft wieder von vorne anfangen müssen und welche Rolle die neuen publizistischen Leitlinien (IQKI) für die tägliche Arbeit spielen.

Die Themen im Überblick:

  • Grundgesetz IQKI: Warum Standards für Hochschulredaktionen unverzichtbar sind.
  • Die Vertrauensfrage: Wie man der KI das Ja-Sagertum abgewöhnt und sie zur kritischen Analyse zwingt.
  • Datenschutz & Souveränität: Warum lokale LLMs der nächste große Meilenstein für Hochschulen sein könnten.
  • Arbeitswelt im Umbruch: Vernichtet KI Jobs oder verschiebt sie nur den Fokus auf echte Fachkompetenz?

Eine Folge voller Praxisbeispiele, technischer Insights und ehrlicher Worte über die Grenzen der künstlichen Intelligenz.

Die Stimmen in Folge 19

Jörg Heeren Referent für Wissenschaftskommunikation an der Uni Bielefeld 🔗https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=7573420 LinkedIn https://www.linkedin.com/in/joerg-heeren/

Stefan Pede Projekt- und Accountmanager, Mandarin Medien Schwerin 🔗 https://www.mandarin.digital/marketing LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/stefan-pede-06098317b/

Ina Teloudis Redakteurin und Moderatorin MANDARIN EDU – Agentur für Bildungsmarketing, Schwerin 🔗 www.mandarin-edu.de LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ina-teloudis-3679b4a2/

Die Macher:innen des Podcasts

BUNDESVERBAND HOCHSCHULKOMMUNIKATION Redaktion, Herausgeber c/o con gressa GmbH (Geschäftsstelle) Engeldamm 62, 10179 Berlin E-Mail info@bundesverband-hochschulkommunikation.de 🔗 www.bundesverband-hochschulkommunikation.de 🔗 www.bundesverband-hochschulkommunikation.de/impressum/

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Transkript anzeigen

00:00:03: Insight Hochschulkommunikation von Expertinnen für Experten.

00:00:10: Alles rund um Kommunikation VR, Marketing und Digitalisierung an Hochschulen- und Forschungseinrichtungen.

00:00:18: Powered by Bundesverband Hochschulkommunikation und Mandarin Edu!

00:00:24: Herzlich willkommen zu Folge neunzehn von Insight-Hochschulkommenikation dem Podcast für alle die Hochschule- und Wissenschaftskommuniktion Leben gestalten und weiterdenken wollen.

00:00:34: Ich bin Ina Tieludis KI längst Dauerbrenner in allen Redaktionen von Hamburg bis nach Innsbruck und absolut angekommen.

00:00:42: Aber wie sinnvoll ist KI denn angekommen, in Hochschulen und Organisationen?

00:00:47: Die Frage ist heutlich noch nicht so ganz eindeutig beantwortet.

00:00:50: Und wir sprechen heute über Leitlinien Workflow Integration und die ganz praktische Frage wird checkt eigentlich den ganzen Kram, den die KI so für uns baut?

00:00:58: und was passiert mit der ganzen Zeit, die wir jetzt vermeintlich mehr haben Heute bei uns digital zugeschaltet.

00:01:04: Einmal Jörg Herren von der Uni Bielefeld, hallo?

00:01:06: Hallo!

00:01:08: Und Stefan Pehl vom Mandarin-Medien aus Schirinstein, dass ihr bei dir da seid.

00:01:11: Hallo Stefan.

00:01:12: Moin.

00:01:13: Stellt euch doch bitte einmal selber vor wer seid ihr was macht ihr im Tagesgeschäft und wie kommt ihr mit KI in Berührung?

00:01:19: was euer Blick darauf?

00:01:21: Ja, Björn hast du gerade gesagt, Uni Bielefeld.

00:01:23: Ich hätte grad auch sagen können moin bei der Größung weil ich bin eigentlich Gebürtiger aus Friese.

00:01:28: Stefan hat das dann zweiterweise übernommen.

00:01:30: Ich bin Referent für Wissenschaftskommunikationen an der Uni Bilefeld macht das seit einigen Jahren und hab' dann so die Themen Pressemitteilungen auf den Weg bringen, Newsmeldungen für die Website fertig machen was sich aufdeckt.

00:01:43: Bin in der Videoproduktion involviert, mach da was mit dem Kollegen produziere ein Forschungsmagazin, was dann in Druck geht und dann rausgeht an wissenschaftsinteressierte so ganz kurz abgesteckt.

00:01:56: Das ist das ich mache!

00:01:57: Und heute bin ich hier weil wir im Bundesverband Hochschulkommunikation eine Projektgruppe haben zum Thema künstliche Intelligenz in der Hochschulredaktion.

00:02:06: Okay Stefan?

00:02:08: Ja ich bin Stefan Ich mach etwas mit Medien Genau, bin Medienfachwirt und habe mal irgendwas mit Gestaltung gemacht.

00:02:16: Bin seit mehreren Jahren im Agenturbereich tätig als Kundenberater, Projektmanager.

00:02:22: Hab damit ganz vielen Gewerken, ganz viele unterschiedlichen Kunden zu tun und ja hab ein Febel für den Bereich Bildung weswegen ich auch hier bin Und natürlich ist es so das KI gerade in der Agentur und auch Projektmanagern Grund genommen, die Arbeit komplett auf links gedreht haben und umgekrempelt haben.

00:02:43: Und nach anfänglichen Berührungsängsten bin ich totaler Nerd geworden was das Thema angeht und liebe es wie es meine Arbeit erleichtert und bin auch ganz gespannt darauf was Jörg zu erzählen hat.

00:02:55: Ich bin selber kein Ostfriese, ich bin Mecklenburger aber komme direkt von der Küste und wohne in einer wunderschönen Hansestadt Wismar.

00:03:03: Also zwei Nerds hier in der Runde auf jeden Fall.

00:03:06: Du hast ja gerade schon die IQ angesprochen, ne?

00:03:09: Die publicistischen Leitlinien.

00:03:11: Der Projektgruppe IQKI vom Bundesverband.

00:03:14: Die ist jetzt ein paar Wochen draußen!

00:03:17: Was war der ausschlaggebende Moment in der IQ?

00:03:20: Das wird mich gleich mal als Erstinteressieren bevor wir dann auch über die Leitlinge sprechen.

00:03:23: Dass ihr gesagt habt, oh ich glaub' wir brauchen sowas... Wir brauchen irgendwie einen Standard für alle Hochschulen.

00:03:29: Gab's da so den Einmoment oder war das so eine Entwicklung?

00:03:34: Also wir brauchen eine Art Grundgesetz, auf dem wir arbeiten.

00:03:38: Jetzt ist es nicht nur alles rechtliche Regelungen – das meine ich nicht!

00:03:41: Aber wir brauchten ein Standpunkt, eine Plattform, auf der wir aufsetzen können um dann weitere Maßnahmen zu machen.

00:03:48: Wir haben vor Events zu machen was sich so ein Lunch Talk zum Beispiel wo wir über das Thema reden und wo wir das dann auch vertiefen können.

00:03:56: Und das können wir ja nur klar begründet machen und fundiert wenn uns da einmal intensiv miteinander gesetzt haben und klar sind, gemeinsam was wir eigentlich wollen.

00:04:08: Und das erklärt warum wir es brauchen wie wir dazu gekommen sind.

00:04:12: Da erledigt war so... Es wurde schon sehr besaft in der im Bundesverband gesehen.

00:04:18: Das hat sich gezeigt dass ich ein paar Leute dafür interessieren.

00:04:20: bei mir war so Ich habe bei einer Jahrestagung im Barcamp innerhalb der Jahrestage einen Vortrag oder nee, das war so eine Session.

00:04:27: Das ist ein Workshop im Grunde gemacht und ich gesagt habe hier so arbeite ich mit KI Und das sind auch meine Bauchschmerzen und das sind meine Prom's und hab dann mit den anderen diskutiert und da kamen ganz viele Themen auf die uns alle bewegen und wo wir auch gesehen haben da sind Unklarheiten oder Unsicherheiten oder noch keine Konventionen da und vielleicht auch viele Grauzonen.

00:04:47: Und dann wurde ich angesprochen, Jörg hast du Lust eine Gruppe mit zu managen die sich darum kümmert?

00:04:53: es gibt auch schon Leute sie interessieren und so ging es dann los.

00:04:56: Dann haben wir recht schnell gesagt okay wenn wir arbeiten wollen dann erstmal brauchen wir die Leitlinien.

00:05:01: Vielleicht mal einen Punkt vorher wie hat dich das Thema KI erreicht?

00:05:05: Und hattest Du auch so am Anfang so diesen Moment und dachtest oh Gott was ist das denn?

00:05:10: Ich bin habe ich noch nicht gesagt Medienpädagoge Und ich bin eben auch nördig, was das angeht.

00:05:15: Ich spiele gerne mit Technik rum und deswegen als das Thema KI kann man ja nicht sagen aber diese LMMs aufkam so da bin ich da sehr schnell reingesprungen und habe dann probiert.

00:05:27: Ich interessiere mich auch für das Thema Fiktionale schreiben und da gab es auch schon vor Jahren kleine Tools Da konnte man ein bisschen Text eingeben und dann haben die den Text fortgesetzt.

00:05:36: Ich glaube dass waren auch große Sprachmodelle, die vielleicht noch nicht so mächtig waren Aber sie konnten auch schon überraschende Dinge.

00:05:43: Mindestens zum Brainstorming waren die interessant.

00:05:45: Und das habe ich mir angeguckt, das kannte ich und dann gab es bei uns in der Kommunikationsabteilung so die Bewegung wenn ihr Interesse habt euch damit auseinanderzusetzen, dann probiert doch bitte mal!

00:05:57: Dann testet das mal.

00:05:58: also wir haben das Go bekommen schaut euch das mal an und dann hab' ich das getan und dann habe mich damit aueinandergesetzt.

00:06:05: wie kann ich das ordnen?

00:06:06: Wie kann ich da für mich Standards schaffen sprich Promps und ähnliches Damit das gut funktioniert.

00:06:11: Wenn ich Texte schreibe, bin ich einer der sehr auf... Also gerade bei Pressmitteilung kann man das gut auf Formate setzt und dann weiß ich okay wie lang ist mein Überschrift?

00:06:19: Wie lange ist der Lied?

00:06:20: Vieles gibt man ja sowieso vor aber das habe ich sowieso schon gehabt.

00:06:23: Das heißt da ist eine gute Passung zu den LMMs.

00:06:26: wenn man denen sagt was man genau will Dann ist die Chance auch größer dass sie das liefern was man möchte.

00:06:32: also Ich finde es gab Ja irgendwie so einen Moment der war relativ kurze.

00:06:35: Man ist ja sowies mit technologischen Neuerungen Es gibt ja diese Halbkurve, es geht alles so hoch und auf einmal sagt das so richtig ab.

00:06:43: Und mittlerweile ist dieser Zyklus ja kürzer geworden.

00:06:46: Ich erinnere mich jetzt weil ich gerade erzählt hatte, dass ich mal Mediengestaltung gelernt habe... ...dass es eben auch diese Dotcom-Blase gab die dann auf einmal platzte wenn man sich gefragt was soll man damit eigentlich machen?

00:06:55: Das irgendwie herauszufinden was dieses Internet und diese KI eigentlich machen kann und was für Möglichkeiten es denn so gibt.

00:07:04: Das hat ein bisschen gedauert, also im Vergleich zu damals das waren Jahre.

00:07:07: Jetzt waren es vielleicht einen Wochen-Monate so.

00:07:11: aber ging dir das auch so?

00:07:12: Wenn ich mich richtig erinnere als es mit ChatGPT losging da will dich mir ein dass ich entweder da oder in ähnlichen Tool unterwegs war und dann bin ich ziemlich schnell dran gestoßen dass diese Kontextfenster gering waren oder ich vielleicht was auch die Prompteingabe Möglichkeit Also wie viele Prompts man überhaupt machen darf.

00:07:30: Ich glaube es waren zu einfach sowas wie fünf oder so Und da konnte ich nicht viel mehr machen.

00:07:34: Da hat man gerade angefangen und auch bin ich noch sehr naiv, erzähl mir mal ein Witz oder keine Ahnung so was... ...und dann bin ich erst einmal an Grenzen gekommen und habe dann nicht mehr soviel weitergemacht.

00:07:46: Dann wurde geöffneter, dann konnte man mehr machen und dann konnte Man auch mehr probieren.

00:07:51: aber dieses Probieren ist glaube Ich sehr entscheidend!

00:07:54: Ich muss damit experimentieren, ich muss auch gucken Was machen andere damit?

00:07:57: Muss mich inspirieren lassen.

00:07:59: Irgendwann kommt der Punkt, dann ist man da so drin.

00:08:00: Dann hat man sich eine eigene Kompetenz drauf geschafft die berühmte KI-Kompetenz in diesem Fall und dann kann man auch das LRM fragen um Ideen bitten und Chatbot hat dann ja auch Wissen aufgebaut, aufgesaugt von anderen weil dann ja die Trainingsdaten mittlerweile vorliegen.

00:08:15: was kann man damit machen?

00:08:17: aber Ja bin ich bei dir also das funktioniert nicht sofort.

00:08:20: Also einmal aus technischen Gründen Weil die Technik noch nicht so normalisiert ist noch nicht fertig ist wie man es braucht Das auch erst mal auf den Markt geworfen, das war bei Open AI war es doch so.

00:08:31: Der musste auf dem Markt geworfene.

00:08:32: die haben wenn ich mich richtig erinnere auch gar nicht so sehr mit der Resonanz gerechnet vielleicht mit einer Gewissen aber noch nicht mit der starken.

00:08:39: dann kam aber plötzlich die ganzen KonsumentInnen im Grunde oder die normalos und fingen an das zu nutzen.

00:08:45: Und dann hat sich da eine Art Markt entwickelt für die Konsumentinnen und Dann gab's auch mehr um mehr Möglichkeiten Veranwendung und Ideen was man machen kann.

00:08:56: Und das erklärt, glaube ich, diese Spitze die es dann erst gab.

00:08:59: Jetzt normalisiert sich das und es gibt Leute wie uns, die das sehr gerne nutzen auch viel nutzen.

00:09:04: Dann gibt es einige Leute, die dass naiv nutzen wie Google.

00:09:10: Ich kenne keine Zahlen aber das wird so sein.

00:09:12: also ich mache's ja teilweise selbst, ich stelle da meine Frage statt früher Google zu fragen hast du einen Synonym für das?

00:09:18: Gebe hier ein bisschen Text rein und sag kannst du mir da das Wort ersetzen?

00:09:21: drei Optionen bitte.

00:09:23: Und dann gibt es die Leute, die das eigentlich nicht anfassen.

00:09:25: Die normale Nutzung haben und ich glaube dass dividiert sich auch auseinander und dann weiß ich jetzt aber nicht genau.

00:09:31: also vielleicht normalisiert es sich.

00:09:33: Also die Leute die richtig drin sind, die werden das nicht mehr aufgeben.

00:09:37: Ich

00:09:37: habe das Gefühl, dass die Quantensprünge, ich weiß nicht ob das jetzt inhaltlich ist immer größer werden?

00:09:42: Also bei jedem Austausch den man hat wird das Universum größer.

00:09:46: Diese Schritte, die wir am Anfang gegangen sind, diesen sieben-meilen-Stiefen-Schritten vergleichen, die wir jetzt gehen.

00:09:53: Ja ich finde das auch total spannend, weil man nach wie vor in so einer Pionierzeit ist ne?

00:09:57: Also man hat so ein Gefühl der Markt hat sich noch nicht so zurecht geruckelt sondern man kann so spielen und es entstehen immer neue Dinge, neue Tools Und... Es ist wie so'n Kopf an Kopfrennen, ne?

00:10:10: Wer jetzt gerade im Online-Marketing über Jahre eigentlich Google das Spiel bestimmt hat, wie's zu laufen hat ist das einmal komplett durcheinander gewürfelt worden.

00:10:20: Und das ist sehr spannend, also das auch disruptiv.

00:10:23: aber ich finde es auch sehr spannend zu beobachten was das mit dem Markt macht und viele haben ja Angst, aber ich sehe es auch als große Chance.

00:10:31: Aber ich glaube, ich nehme so ein bisschen das Thema gerade raus.

00:10:36: Wie siehst du das?

00:10:37: Also

00:10:38: wo du grad Markt erwähntest gibt dann die Erzählung dass Jobs durch KI vernichtet werden passiert auch, also das ich denke an Übersetzer in ganz stark ist.

00:10:50: Ganz oft jetzt schon irgendwie eine Übersetzung integriert in so ein CMS mit dem man eine Website dann managed.

00:10:58: aber auch wenn man redaktionelle Texte hat so dann ist der Weg ja viel einfacher allein vom Handling her dass gerade in DeepL oder JetGPT idealerweise ein System was in unserem Fall die Hochschule zur Verfügung stellt dann rein zu geben übersetzen zu lassen.

00:11:12: Dann habe ich den Text sofort Dann gebe ich den vielleicht nochmal an die Wissenschaftlerinnen, die mit dem Thema und dem englischen Vokabular und den Fachbegriffen vertraut ist.

00:11:21: Die Person guckt dann drüber da muss sich nicht mehr den Umweg über die Übersetzerin geben aber natürlich geht er was verloren weil so eine Übersetzerin hat eine Fachkompetenz das ist ja mein großes Thema Fach Kompetenz die Ich habe als gelernter Journalist als jemand in der Wissenschaftskommunikation, der es seit einigen Jahren macht.

00:11:39: Ich weiß so richtig drauf wie ich achte und das ist bei einer Übersetzerin auch so die hat auch ihre Standards.

00:11:43: Die baut sich einen Gloss Haar auf und ähnliches Und da muss man dann erst mal mit der KI hinkommen dass sie das sauber hinkriegt.

00:11:50: Aber diese Geschichte von Da gehen Arbeitsplätze verloren hat auch noch eine andere Seite nämlich Es ist auch ein Druckmittel geworden und erzeugt auch den Effekt Dass Leute sich jetzt mittlerweile überlegen gehe ich noch in diesen Job weil der kann vielleicht durch eine KI ersetzt werden und dann suchen die sich einen anderen Job, von dem sie sagen okay da arbeite ich z.B.

00:12:09: enger mit Menschen das kann man gar nicht ersetzen.

00:12:11: also solche Effekte gibt es auch und es gibt dann auch diesen Effekt dass man Druck erzeugen kann auf Personen entweder machst du's für den Kurs oder ich machs halt mit der KI so.

00:12:23: also das gibt es ja auch ist schon ein ziemliches Druckmittel geworden.

00:12:27: und dann haben wir natürlich noch den Punkt wir haben plötzlich diesen middleman KI im Moment noch erschwinglich ist, wo die Firmen dahinter stehen und das jetzt zu einem günstigen Preis anbieten.

00:12:41: Aber auch so ein Lock-in erzeugen also eine Abhängigkeit.

00:12:44: Interessant!

00:12:45: Erzeugen neue Arbeitsweisen gewöhnen uns an nicht alle.

00:12:50: Manche machen das sehr ausgewogen manche steigen da sehr tief ein manche eben gar nicht aber die sich rein vertiefen.

00:12:56: wenn es eine ganze Abteilung tut dann isst sie da eine Abhängigkeit Und wenn die das mit so einem kommerziellen Tool macht, dann ist sie gebunden an diesen kommerziellem Partner.

00:13:07: und wenn der dann die Preise erhöht.

00:13:08: Wir sehen das an Microsoft mit dreihundertfünfundsechzig.

00:13:11: da ist sowas was die Kosten für die Bundesländer oder den Bund ich weiß es gerade nicht mehr ganz genau angeht.

00:13:17: Die sind auch im Laufe der Jahre jetzt gestiegen.

00:13:20: So und das kann uns hier auch passieren.

00:13:22: Das ist eine Sorge, die ich habe und da müssen wir auf uns selber aufpassen also dass wir selber fähig bleiben und vielleicht auch im Zweifel, wenn wir KI weiterarbeiten wollen, auch dezentrale Lösungen finden.

00:13:35: Lokale KI ich habe jetzt auf meinem Handy von Google LMM was da alleine läuft.

00:13:41: das läuft überraschend flott.

00:13:44: so also sowas kann man probieren lokale lösung in der organisation können.

00:13:49: es empfiehlt sich allein um datenschutz zu gewährleisten.

00:13:53: aber dann müssen eben alle auf uns aufpassen dass wir uns nicht in diese abhängigkeit begeben.

00:13:57: Also ich kippte da total recht, also irgendwie nicht dass das droht.

00:14:02: Das wird kommen!

00:14:03: Wir sehen es in allen Lebensbereichen.

00:14:05: Abomodell haben wir damals von Adobe eingeführt.

00:14:09: Da haben alle gesagt, das überlebt diese Firma nicht und das Gegenteil ist der Pfeil.

00:14:14: Und wir sehen es ja auch im Privatbereich, im Consumer-Bereich, Netflix & Co.

00:14:18: und so weiter und sofort Spotify wie das alles erhöht wird.

00:14:22: Auf der anderen Seite ist interessant was du sagst sich immer noch... Unabhängig davon zu machen mit seinen Gedanken ist ja irgendwie auch ganz interessant.

00:14:29: Menschen, die KI schlau nutzen sind glaube ich auch in der Lage zum einen das gut zu redigieren und die Qualität ordentlich zu prüfen, schlaue Fragen zu stellen und auf der anderen Seite dann wiederum auch in erlage später wieder den Scheiter umzulegen.

00:14:43: also sozusagen ich kann das gegebenenfalls auch noch allein auch wenn es mir jetzt schwer fällt.

00:14:48: Lernen wir von der KI?

00:14:50: Also das ist jetzt wahrscheinlich tiefphilosophisch.

00:14:52: oder wären wir blöder?

00:14:52: Gute Frage!

00:14:54: Ja, also wir lernen auf jeden Fall mit der KI.

00:14:57: Als Medienpädagoge schreibe ich seit Jahren für das Ausbilderhandbuch und da geht es genau darum wie kann ich digitale Tools nutzen um selbstbestimmt zu lernen?

00:15:07: Das ist immer mein Thema!

00:15:08: Also wie kann Ich Mit meiner eigenen Intention mit meinen eigenen Absichten mir Wissen drauf schaffen?

00:15:14: Und dass geht mit LMMs wunderbar so weil ich muss nur wissen wie ich's anstelle Und ich muss aufpassen, dass es natürlich ein gutes Wissen ist.

00:15:23: Also das ist jetzt nicht irgendwie... ...dass ich falsche Informationen kriege.

00:15:27: Aber ich kann ja sowas machen, dass ich sage okay Ich bin auszubildener Tischlerhandwerk.

00:15:33: Ich bin im ersten Lehrjahr und ich habe die Aufregabe bekommen... Ich kenne mich nicht aus in einen Stuhl zu fertigen.

00:15:42: Was sind da die wichtigsten Arbeitsschritte?

00:15:44: was sind da die üblichen Fehler und so.

00:15:46: Und das werden wir so einen Prompt nicht mehr.

00:15:48: dann eingeben würde, wenn ich solche Prompts einmal in der Grundidee erprobt habe, kann ich mir die auch abwandeln?

00:15:55: Das wäre jetzt ein Prompt, den mache ich ganz zu Anfang.

00:15:57: Dann kann ich aber später noch mal etwas machen wie... Jetzt möchte ich mir mein Produkt anschauen und möchte gucken, ob ich die Qualität erreicht.

00:16:04: oder jetzt habe ich Stuhl- oder Tisch gelernt.

00:16:08: was ganz anderes machen, etwas Schwierigeres.

00:16:10: Kannst du mir bei diesem Transfer helfen?

00:16:13: Also da kann ich dann mit der KI vielleicht auf eine Art auch von der KI lernen und ich rede ja meistens jetzt hier von Sprachmodellen.

00:16:19: also gibt es andere Möglichkeiten Und das gibt ja so ein Tour wie Notbog LM Von Google gibt's auch andere Möglichkeit in diesen ähnlich zu arbeiten.

00:16:29: aber bei Notbogen LM.

00:16:31: Was die sich ganz gut überlegt haben ist Ja dass man da einen Satz an Daten reingibt.

00:16:35: Ich habe einen PDF sollte etwas sein, was ich da auch reingeben darf.

00:16:40: Das ist ja immer ganz wichtig, ne?

00:16:41: Ich kann es immer auf Urheberschutz achten.

00:16:44: So.

00:16:44: aber wenn ich jetzt was im Netz verfügbares nehme, das mein Ausbildungsberuf in dem Fall dann betrifft, dann nehme ich das entsprechende PDF oder den Link oder das YouTube Video.

00:16:55: immer darauf achten dass es gutes Wissen ist wo ich weiß das kommt von einer seriösen Quelle gibt das da rein und kann dann Fragen darzustellen die sich nur auf diesen Text beziehen Kann mal sein, das ist noch ein bisschen abweich.

00:17:07: Da muss man natürlich auch drauf achten.

00:17:09: aber die Chance dass es nur auf den Text bezogen ist ist groß und notebook lm.

00:17:14: in der Regel schafft das tulis auch mir dann zu sagen ja Das hier habe ich jetzt übrigens nicht aus dem dokument und da gibt es ja auch quises Die man machen kann.

00:17:22: also sich kann mich dazu abfragen lassen.

00:17:24: So und dann kann Ich auch wieder mit der kaillern von der kaille an das hat gibt er kaillen so eine Persönlichkeit da tu ich mich gerade so ein bisschen schwer.

00:17:32: Also ich will eine kai will ich jetzt nicht unbedingt als Mentor haben, sondern ich will meine eigene Intention reinbringen oder einen Menschen haben der mich dann begleitet.

00:17:42: Jemand mit Erfahrung und wieder jemanden mit Kompetenz in dem Feld, in der Domäne wo ich unterwegs bin Und die Person weiß worauf man achten muss.

00:17:51: Die Person weiß was wichtig ist.

00:17:52: Die Person weiss auch welche Wege Leute oft falsch gehen und welche Wegen viabel sind also welche Wege gut funktionieren und für mich auch gut funktioniere.

00:18:04: Also aus eigener Erfahrung habe ich zumindest eingrenzen können, dass mein Auto offensichtlich Probleme mit der Servo-Ölpumpe hat.

00:18:12: Solche Dinge!

00:18:13: Es hilft keinem.

00:18:14: und ich weiß Dinge jetzt über mein Auto die ich vorher nicht wusste.

00:18:17: Aber der Unterschied ist halt einfach weil ein Autor ist ein perfektes Beispiel.

00:18:21: Weil ich sage mal die KI kann mir Dinge über Autos erzählen Ich werde Autos nicht verstehen.

00:18:25: Ich werde verstehen wie ein Motor funktioniert.

00:18:27: das ist einfach nicht meinen Bereich.

00:18:30: Deswegen kann ich davon der KI nicht lernen, da kann ich nur von einem Experten lernen.

00:18:33: Ich habe auch so eine Beispiele gedacht.

00:18:35: also wir hatten Wasserschaben und hab gedacht was brauche ich denn mach Fotos ne?

00:18:39: Also was muss ich einkaufen usw.

00:18:40: Und bis zum gewissen Punkt hat die KI mir auch gut geholfen.

00:18:43: aber dann hat es mir irgendwie Anschlüsse verwechselt.

00:18:46: und wo ich selber gedacht habe das kann ja irgendwie nicht passen Dann sagt der ChatGPT, nein das ist genau richtig.

00:18:53: Ich glaube halt der Lerneffekt ist eher wo die... Da bin ich bei Jörg auf jeden Fall dass wir bei dem Thema es unterstützt Insofern, als dass wenn du das abstraktionsvermögen hast in deinem eigenen Bereich die nächsten Schritte zu gehen also dieses Thema so reinnörden und sagt okay jetzt habe ich hier etwas abgeschlossen ist es besonders gut.

00:19:12: Und ich gehe jetzt den nächsten Schritt.

00:19:14: ja also ich reichere das noch mehr mit Qualität an.

00:19:17: Ich hube mir nochmal etwas Verwandtes was für ein Thema passt.

00:19:20: also wenn wir jetzt bei Websites Du hast es gerade angesprochen Jörg ne?

00:19:24: Ja klar kannst du dir eine Website koden lassen, aber die Beurteilung dessen funktioniert diese Website jetzt wirklich gut für den Nutzer oder ist sie technisch einwandfrei umgesetzt.

00:19:34: Die kann wahrscheinlich einen Zimmermann nicht so gut beantworten wie mein Kollege in der Agentur.

00:19:41: und dann den nächsten Schritt zu gehen und ich sage mal die Webseiten noch krasser zu machen noch besser zu machen, noch überzeugender, noch überraschender Das ist so etwas in den jeweiligen Bereichen, wo ich sage okay das eröffnet ganz neue Möglichkeiten und zapft so neue Synapsen an.

00:19:57: So in seinem eigenen Fachbereich und da lernt man tatsächlich sehr viel auch und insbesondere wenn man nicht nur mit sich alleine daran arbeitet sondern auch das ganze mal einfach kritisch auch von Kollegen redigieren lässt was daraus gekommen ist.

00:20:13: Also Jörg, du wirst ja auch deine Texte da irgendwie schreiben.

00:20:15: Und irgendwann ist man so im Tunnel selbst nicht mal wenn man das mit KI macht sondern wenn man seinen Aufsatz alleine schreibt.

00:20:22: Dass man sagt hier muss jemand anders drauf gucken und das macht eigentlich totalen Spaß finde ich.

00:20:28: Ich musste gerade noch daran denken dass das Problem beim von der KI lernen ist ja auch die KI im Grundton der Überzeugung den gesagt Irgendwo hinterlegt ist.

00:20:38: in der Regel bei den KI's, du bist eine hilfsbereite KI oder hilfsbreiter Chatboard und dann ist irgendwo noch hinterlegt glaube ich das ja auch, dass durchaus überzeugend sagen sollen.

00:20:47: Was da genau steht wissen wir in der Regeln nicht?

00:20:49: Eine sehr gute Erkenntnis Jörg!

00:20:51: Ja jetzt

00:20:52: blicktest Du eben wieder dabei!

00:20:53: Stefan das hast Du sehr schön formuliert.

00:20:57: Und das kennen wir.

00:20:58: und dann muss man wirklich sehr daran arbeiten der KI dann zu sagen, hör mal auf mich hier ständig zu bestätigen sondern geh kritisch ran Vom Tag noch.

00:21:06: gemacht habe ich mit Gemini für mich, weil ich mich für Philosophie interessiere.

00:21:09: Ich hab da so ein bisschen was erfragt und dann hab' dann so paar Zusammenhänge hergestellt und hat ja jetzt mal gesagt, oh das ist ... du triffst genau den Punkt!

00:21:16: Und sowas kam dann immer wieder und dann habe ich immer gesagt ne jetzt mach mal anders geh mal unsere ganze Konversationen durch und sag wo du Kritikpunkte siehst und bitte hör auf so affilmativ zu sein.

00:21:27: Dann wird's interessant für dich?

00:21:29: Ja, und dann war das so.

00:21:32: Dann hat der Punkt rausgesucht, wo er eine ganz seichte Kritik geübt hat ... Und fing wieder an mich zu bestätigen.

00:21:38: Also viel zurück.

00:21:40: Da muss der Gegenprompt sehr groß sein.

00:21:43: Ich hab das Gefühl, Claude ist ein bisschen kritischer unterwegs?

00:21:47: Claude is kritischer, weil es ja auch gerade bei uns in Agentur-Kontexten ziemlich einen Hype hat.

00:21:54: Genau so viele Fehler.

00:21:55: Das bringt dir alles nichts wenn du ... Da nicht kritisch drauf guckst, also Claude ist auf jeden Fall kritischer.

00:22:01: Der Punkt und das fand ich jetzt in der ganzen KI-Entwicklung, weil du es vorhin auch immer beschrieben hast, wie man das am Alltag am Anfang so ein bisschen fast infantil benutzt hat und so Fragen gestellt hat.

00:22:14: Ich glaube die ganze Turnaround kam dann durch diese Custom GPTs und Gems, wo man diese Anleitung per Markdown usw.

00:22:21: schreiben konnte Da er sehr restriktiv sagen konnte und verbieten konnte, wie er mit einem spricht.

00:22:27: Und wie er kritisch sein soll und kann und wieso Abläufe sein sollten.

00:22:32: Das war eigentlich so für mich.

00:22:33: der Punkt wo ich gedacht habe das ist ja krass!

00:22:35: Und vor allem ganz witzig ist auch dass man seine Anleitung nicht selber schreibt.

00:22:40: Die hat dann eigentlich auch mit Kai.

00:22:42: Genau Markdown diese Auszeichnungssprachende wo man Rauten hat und Spiegelstriche und ähnliches und Sternchen um Sachen zu Kennzeichnen genau... Muss ich nicht da hinsetzen, dass alles dahin schreiben?

00:22:52: Nee, wie du sagst.

00:22:53: Ich kann dann schön sagen, du siehst zu, dass du das bitte formatierst und die Ausgabe... Ich schreibe jetzt immer outputdoppelpunktmd Und das klappt wunderbar!

00:23:01: Seitdem fängt er auch nicht mehr an mir bei German, in diesem Fall ständig Bilder zu generieren wenn ich ihn in dem Moment nicht haben will.

00:23:07: Ja also das klapp gut.

00:23:08: Claude habe ich übrigens geschafft auch ähnliche Erfahrungen wie ihr Einsehbüger hinzukriegen.

00:23:13: Also ich hab da hinterlegt, ich möchte kurze Antworten bitte stellen keine großen Rückfragen oder sowas ähnliches.

00:23:18: Ja, kommt mir manchmal sehr kurz angebunden vor.

00:23:22: Deswegen ist es so beliebt bei Entwicklern bei uns.

00:23:25: Kein... wie sagt man's im Outtalk?

00:23:27: Ja genau.

00:23:28: Und ein anderer Punkt wo ich noch anschließend würde an Stefan Wenn ich mit Menschen zusammen arbeite oder mit mir selber als Mensch und mir Gedanken mache dann habe ich meine eigenen Eigentümlichkeiten So.. Ich hab meine eigenen ja verschrobenheiten oder eigenen verrückten Ideen Und das kann ich bei einer KI vielleicht auch hinkriegen.

00:23:48: Aber da muss sich die Rolle sehr, sehr eng definieren und vielleicht ist sie dann so eng definiert dass es doch nicht mehr so verschroben wirkt.

00:23:55: Also aber da ja eine KI gewöhnlichen schönen Durchschnitt liefert und das allgemeinere... ist eben das Risiko, dass Stefan schon sagt, die Website, die da rauskommt dann noch eher Null auf Fünfzehn ist oder vielleicht sieht schon gut aus und macht was her.

00:24:09: Und jemand der in der Ausbildung zum Grafik-Designer ist erstes Jahr oder zweites Jahr wird dann vielleicht sagen ja so ein gutes Produkt vielleicht?

00:24:16: Und jemand, der weiter ist würde sagen Ja aber da können wir noch ran.

00:24:19: hier lieber Azubi gucken muss er mal an So das bleibt der Punkt.

00:24:23: also einmal dieses Da kommt jemand mit mehr Wissen und Erfahrungen kann das beurteilen und das andere Da kommt jemand mit Punkten, da kann ich es noch ändern und das hätte ich gerne.

00:24:33: Und das ist mein Stil und das ist meinen Geschmack!

00:24:36: Das würde ich gerne reinbringen und bringt dann seine eigene Linie rein.

00:24:39: und das finde ich auch so faszinierend.

00:24:40: wenn Leute Texte schreiben oder Bilder machen also ich denke jetzt auch an Künstlerinnen und so.

00:24:45: Da scheint immer wieder die Person durch mit ihren Eigentömmlichkeiten.

00:24:51: Wenn du anfängst Texte in Kalit zu schreiben dann geht das verloren.

00:24:55: Das muss man sich bewusst machen.

00:24:56: oder man muss es bewusst wieder reinschreiben, oder bewusst gegen prompten jeden Absatz dann bearbeiten und dann reinbringen was man möchte.

00:25:03: Dann kriegt man das vielleicht in eine bestimmte Richtung und man muss natürlich auch überlegen wo will ich das überhaupt?

00:25:09: Und noch eine andere Erfahrung die ich gemacht habe was umgang mit KI angeht wenn ich jetzt so im Chat bin und ich hab zum Beispiel auch eine Website dran rumgepasst mit Vibecoding oder ich hatte mir andere Dinge gemacht die ich für meinen kleinen Server haben wollte Dann schleichen sich immer wieder diese Fehler ein und dann muss man eben der KI einmal sagen, guckt ihr das noch mal an?

00:25:29: Und räumt den Code ja auf.

00:25:32: Sieht zu dass das Unnötige raus ist und dann kommt man vielleicht wieder dahin, dass es geht oder man muss dann wieder zu einer alten Version zurückgehen oder sowas.

00:25:40: aber auf jeden Fall dieses Erinner-Ridich an das was wir schon alles besprochen haben sage mir was hat der User hier am Bedarf geäußert und wende das nochmal auf das an was wir jetzt gerade als Zwischenprodukt haben wird unterhilft das.

00:25:53: Aber das ist ja auch das Problem, dass der KI-Chatbot im Verlauf der Konversation Dinge stärker gewichtet, nämlich gewöhnlich die am aktuellen Punkt und die vom Anfang.

00:26:02: Und das unterwegs geht gerne

00:26:03: verloren.".

00:26:04: Ja also sagt der KI sie soll sich nochmal zusammenreißen?

00:26:07: Das ist tatsächlich hier ganz interessant weil um da jetzt vielleicht auch noch mal einen kritischen Ton Richtung KI zu sagen hat ja da auch so Einzug gehalten dass wir immer mehr Bitter-Tester werden als normale Nutzer.

00:26:21: Wir bezahlen schon Abos, das ist ja im Gaming schon ganz lange so, weil wir gerade im Nerd-Tum sind.

00:26:28: Also keine

00:26:29: Ahnung, dass ich in zwölf Jahre alt war.

00:26:30: Da habe ich mir mein Super Nintendo Module gekauft und es war fertig das Spiel.

00:26:34: Heute ist es dadurch, dass es Internet gibt und Updates

00:26:36: usw.,

00:26:37: da kann man die ganze Zeit immer noch verbessern weswegen Spiele einfach verbackt rauskommen.

00:26:41: Und so ist es halt mit der KI auch.

00:26:43: Es ist ja wirklich ihrwitzig, wenn man einen langen Chat hat, dass er immer fehleranfälliger wird und man eigentlich immer wieder von vorne anfangen muss weil er sich immer wie auf sich selbst referenziert.

00:26:56: Und das sind so Dinge, die halten einem dann doch nochmal von dem potenziell guten tollen Ergebnis und dem Bild was man hat.

00:27:03: Was man mit KI machen kann da manchmal auch noch ab muss man sagen.

00:27:06: Das wo du grad Bild erwähnst also es gibt ja auch faktisch das Problem wenn du im Bild erzeugst und du sagst mach mir dieses Bild schöner zumindest hatte ich noch ein paar Wochen kann sein dass wir mittlerweile repariert haben dass das Bild dann immer Rissiger wird oder so eine kaputter dann plötzlich die linien irgendwie gedoppelt.

00:27:25: ich hatte das neulich so ein effekt dass es dann aussah wie früher mit der achtiere jahre dreidee brille.

00:27:29: dann wurde dann so zwei linien demnander lagen und das kriegste ganz schlecht wieder raus.

00:27:32: also ich wollte im bild irgendwie optimieren.

00:27:34: wir reden jetzt von so einer zeichnung Und habe ich nicht mehr gut hingekriegt hab ich glaube ich immer gesagt ok mach ist schwarz-weiß und wir fangen von vorne an oder sowas.

00:27:42: Also dieser punkt hier als einmal einen cut Und wir fangen nochmal ganz von vorne an.

00:27:47: Von vorn auf Anfang kann auch heißen, schreibt mal in die Zusammenfassung dessen was wir besprochen haben... Ich gehe ja so eine andere KI hier mit!

00:27:55: Genau, schreib mir bitte einen ordentlichen Bildprompter um alles umzusetzen was wir Besprochen haben.

00:27:59: Jörg wollen wir mal auf die Lightning gucken noch einmal?

00:28:02: Also es wird ja Dingel geben.

00:28:03: über die muss man nicht groß diskutieren.

00:28:05: da macht jeder sofort n Haken hinter.

00:28:06: beim Lesen gab's irgendwie zu dem ein oder anderen Punkt Feedback vielleicht auch schon aus den Hochschulredaktionen des Landes.

00:28:14: Wie sollen wir das umsetzen?

00:28:15: Oder, dass es uns nicht groß genug.

00:28:17: Habt ihr da schon irgendwie Feedback bekommen zu?

00:28:20: Erst mal sehr viel positives Feedback.

00:28:22: Hat mich sehr gefreut aber ich freue mich auch noch gerne.

00:28:24: melden über kritische Anmerkungen oder Hinweise?

00:28:28: wo kann man's noch optimieren?

00:28:29: Wir hatten vor der Veröffentlichung haben ja schonmal so eine kleine Sneak Preview gemacht bei einer Jahrestagung und ein Thema was davor kam war die Frage der ZulieferInnen.

00:28:40: Denn wir haben ja in der Urschulkommunikation, das haben Zeitungen auch im Grunde alle Redaktionen immer wieder den Fall dass Leute was von außen reingeben.

00:28:49: Das kann heißen dass es Freelancer sind, kann auch heißen das Leute einfach den Waschzell-Pressenbeteilung.

00:28:55: also kann hier auch mal sein dass wir die aufgreifen und dann kann es ja sein Dass da ein Bild dabei ist, dass KI generiert ist und wo's vielleicht nicht beisteht.

00:29:06: Es kann auch sein dass das ein Text ist, der KI generiert ist und da steht es nicht dabei.

00:29:11: Was eigentlich kein Problem ist.

00:29:13: aber jetzt kommen wir mal zu dem Fall.

00:29:15: ich arbeite mit einer freien Autorin zusammen die Freie Autorinnen nutzt.

00:29:19: KI kann sie machen so erstmal sagt mir was nicht dann kann das verschiedene Schwierigkeiten mit sich bringen.

00:29:27: auf der einen Seite wenn Sie KI nutzt und sie redet mit Wissenschaftler in unserer Uni Hier, ich gebe Ihnen mal das Manuskript meines Papers.

00:29:36: Es ist vertraulich nur für Sie.

00:29:38: Schreiben Sie damit einmal den Artikel und die Kollegen in einem unbedachten Moment oder weil sie sich das so angewöhnt hat gibt dieses ManusKript was vielleicht ein Proof ist oder sowas einfach noch nicht erschienen ist zu ChatchiPity und nutzt vielleicht das freie Modell und dass Paper als Trainingsmaterial für Chatchipity genutzt.

00:29:58: dann hat sie etwas preisgegeben, nämlich die Ergebnisse dieses Wissenschaftlers oder der Wissenschaftlerinnen.

00:30:05: Das kann ein schwieriger Punkt sein!

00:30:06: Ist aber doch auch urheberrechtlich relevant?

00:30:09: Urheber rechtlich weil das Urhebergrecht ja bei der Person liegt, die den Text geschrieben hat und dann kann es über Lizenzvereinbarungen reden.

00:30:17: also ich kriege einen Text von dem Verlag wobei der Moment ja noch... Also da ist jetzt nur ein Layout vom Verlag und kommt schon mal von der Person.

00:30:24: Aber der Verlag sagt vielleicht dass darf nicht in KI rein so und dann würde ich das auch für so eine Zwischenstufe annehmen.

00:30:31: Das andere ist, ich bekomme ein mit KI erzeugten Text.

00:30:36: im idealer Weise hat die Kollegin den ja dann gut bearbeitet muss auch mit der Wissenschaftlerin dann gegen gecheckt werden.

00:30:43: aber trotzdem kann es ja passieren dass da KI typische Fehler drin sind Und die KI wir wissen haben gerade besprochen schreibt so überzeugend Dass sich den Text so anhäumelt finde dass er so gut bei mir ankommt Dinge überlesen, die potenziell Fehler sind.

00:31:00: Nehmen wir mal Jahreszahlen oder Namen?

00:31:03: Oder dass eben dann eine Angabe ein Faktum falsch ist und das überlese ich dann.

00:31:09: eigentlich weiß ich das, dass sich so was prüfen muss.

00:31:10: aber ich gehe ja davon aus, dass die Kollegin das macht Und so würde ich vielleicht bei bestimmten Punkten noch mal kritischer gucken weil ich weiß es ist ein KI Text und wird dann sagen Ich check das gerade selber mal gegen mit Google oder so Und dann sehe ich, okay da ist Fehler drin und dann will ich es noch mal zurückgeben oder korrigieren.

00:31:25: Absprache mit den Beteiligten.

00:31:26: So und das ist diese Frage Zulieferer ne?

00:31:28: Also ich habe Dinge die in irgendeiner Form schützenswert sind oder zuschützen sind aus rechtlichen Gründen und kann das aber nicht absichern was sich machen kann.

00:31:38: Ich kann einmal das Vertraglich regeln.

00:31:41: also ich kann sagen lieber Freelancer liebe Freelanceren wenn du mit mir arbeitest Du darfst KI nutzen dann darfst du nur folgende KIs verwenden oder unter folgenden Bedingungen, so lokale KI oder KI mit Vertrag wo zugesichert ist.

00:31:56: Dass das nicht für Trainingsmaterial genutzt wird.

00:32:00: Solche Dinge muss man sich überlegen und dann formulieren und dann abstimmen mit den Leuten die einverein arbeiten.

00:32:06: Wenn Leute einem Dinge liefern, muss man dann eben auch schauen.

00:32:09: haben wir in der Vergangenheit alle Redaktionen ja insofern gemacht dass wir Einmal kurz gefragt haben hier, was ist der Bildcredit oder so und dann war das in der Regel damit geklärt.

00:32:20: Ich habe dann dokumentiert dass die Person mir gesagt hat, so darf das Bild genutzt werden es darf am Press gegeben werden, das muss drunter stehen.

00:32:27: aber jetzt müsste man mal darüber nachdenken wie man das hinkriegt in solchen Fällen wo KI genutzz wird Dass man sich dafür auch eine Dokumentation mit liefern lässt.

00:32:35: Mit welcher KI wurde das gemacht?

00:32:36: kann ich bitte ein Screenshot dazu haben von dem Dialog wo das entstanden ist?

00:32:40: Und ich suche mir dann selber noch die Nutzungsvereinbarung raus oder lasse mir die mitschicken, die zu dem Zeitpunkt von OpenAI oder einem anderen Anbieter dann vorlag.

00:32:49: Also

00:32:50: diese Leitlinien, die ihr da entwickelt, die könnten ja gegebenenfalls auch vertragliche Entwürfe dort mitgeben oder Ideen dafür, weil ich meine auch die KI-Nutzungen ist ein ganz neues Thema.

00:33:03: also wie sich dann Verträge auch irgendwie gegebenenseits verändern wenn du das irgendwie regeln willst.

00:33:09: Also wir geben Prüfpunkte, so würde ich es beschreiben.

00:33:12: Aber im Grunde drei Punkte.

00:33:13: Wir haben einmal die fachlichen Standards, die wir drin haben also das was in dem Journalismus und der Wissenschaftskommunikation gelebt wird und was uns wichtig ist wenn wir arbeiten dann haben wir rechtliche Pflichten mit aufgenommen so und das macht auch einen großen Teil aus hier in den Leitlinien ist auch juristisch geprüft.

00:33:31: und dann haben wie das Thema organisatorische Schutzmaßnahmen.

00:33:36: Das ist ja ein bisschen der Übergang.

00:33:38: Wie kann ich mich als Organisation absichern?

00:33:40: Und das sind dann genau zum Beispiel diese Verträge oder Zusicherung, Gewährleistung durch andere.

00:33:48: Wo mir dann zugesichert wird von OpenAI

00:33:51: z.B.,

00:33:51: wenn man die als Hochschule dann einkauft und sagt als Hochschooler wir wollen das nutzen, dass die einem dann zusichern okay, wenn du es hier mit Abo machst, dann nutzen wir kein Trainingsmaterial

00:34:04: Wenn du Texte bekommst vom Freelancer Und du die prüfen musst, wie gut der Text ist und ob er KI generiert ist.

00:34:12: Ob diese entsprechenden Fehler drin sind.

00:34:14: Du hast ja gerade davon gesprochen dass du ein KI-Text anders prüffen würdest wenn du weißt der es mit KI generieren als wenn du einen reingeschriebenen Text von einer Expertin bekommen würdest.

00:34:26: Hast du schon mal darüber nachgedacht dafür auch KI zu nutzen?

00:34:30: Ich überlege gerade Wenn ich den Text habe dann Kann es sein, dass ich entweder Google nutze um zu prüfen hier oder andere Suchmaschinen.

00:34:37: Ich nehme gern DuckDuckGo Umzugucken.

00:34:40: sind die Angaben in Ordnung Die mir dann aufgefallen sind?

00:34:43: Aber natürlich kann ich dafür auch ein Chatbot nutzen.

00:34:45: Perplexity zum Beispiel ist ein wunderbares Tool um Fakten zu checken Und dann gucke ich ihm damit nach ob das passt.

00:34:53: Wo ich aber noch echt üben möchte Ist eben dieser Punkt wie erkenne ich das gut?

00:34:57: Also diese Sache mit den Gedanken strichen ist ein guter Indikator.

00:35:01: Also wenn sehr viele Gedankenstriche im Text sind, dann ist die Chance groß dass da eine KI geholfen hat oder das einfach die Schreiberin der Schreibers sich dazu angewöhnt hat so als Masche hatte.

00:35:12: Gedankenstrichen sind schön.

00:35:12: Kenne ich von mir selber mittlerweile wirklich vorsichtig damit geworden weil ich nicht möchte dass meine Texte dann KI-mäßig wirken oder dann abschrecken oder es sieht auch einfach im Bild nicht so gut aus ne?

00:35:23: Ja dann gibt es solche Dinge wie Anführungszeichen, ne?

00:35:26: Wenn das diese einfachen oben gesetzten Anführungsszeichen sind und nicht die wie wir sie im Deutschen haben.

00:35:31: Wenn das irgendwie mit drin ist dann fällt es auch auf oder...

00:35:34: Das habe ich schon vor KI jemals falsch gemacht.

00:35:36: Ja!

00:35:37: Gibt ja Leute den Accent setzen als Apustroph.

00:35:39: Das tust du hoffentlich nicht in der Hand Aber so.. Das wird eine KI auch nicht tun.

00:35:43: aber da hab' ich mittlerweile gelernt dass sind im Grunde das ist eine andere Option.

00:35:46: Es gibt zwei Arten von Apustrophe Das ist okay.

00:35:49: Aber trotzdem dieses eine, was einfacher ist und nicht so geschwungen ist, das kommt oft aus einer KI.

00:35:53: Also es gibt ja so Wahrscheinlichkeiten wenn man sich das anguckt dass eine KI da etwas geliefert hat.

00:35:58: aber dieser Punkt den du gerade hattest kann man natürlich tun, damit man sich dann prompt macht und sagt Du bist ein Redakteur spezialisiert darauf KI Texte zu erkennen.

00:36:07: Du weißt welche Indikatoren dafür sprechen, dass ein Text mithilfe von KI erzeugt ist Und du weißt auch welche Fehler, KI gewöhnlicherweise erzeugt welche Halluzinationen typisch sind und welche das Wort Begriffe floskeln innovativ bahnbrechend und so weiter gerne von der KI oder bevorzug von der K.I.

00:36:30: genutzt werden.

00:36:30: also Und dann würde ich diesen prompt da reingeben und damit ich dann vielleicht sagen und liebe KI jetzt optimiere diesen prompt aufpassen dass den prompt nicht ausführt so den setzt man sich dann vielleicht in anfangen zeichnen schreibt darüber Du bist promptoptimierer, üboptimiere diesen Prompt wo jemand eine Textprüfungskai ist.

00:36:50: Aber habe ich noch nicht gemacht.

00:36:50: also das gute Gedanke dafür braucht man Leute von außen die einem dann mal sagen hast du daran schon gedacht?

00:36:57: Was eine ganz, ganz wichtige Info ist, die auf gar keinen Fall verloren gehen darf für alle, die jetzt zuhören.

00:37:02: Also wer es soll nicht gemacht hat geht bitte auf die Website vom Bundesverband Torschukommunikation oben Reiterprojekte.

00:37:10: da gibt's die IQKI und wenn man darauf klickt dann kann man gleich nach dem ersten Absatz sich die Leitlinien einmal runterladen um mal durchlesen.

00:37:19: das ist ein guter Tipp für alle die es noch nicht gemacht haben

00:37:22: Und ich würde einmal mitgeben, um direkt schon ein Transfer irgendwie ermöglichen.

00:37:26: Ja bitte!

00:37:27: Wenn Sie sich die Leitlinie holen, ihr könnt sie einmal komplett lesen gerne, die ist auch nicht so lang aber Ihr könnt auch direkt nach hinten blättern.

00:37:33: zur Checkliste und da haben wir eine Checklist.

00:37:35: hier nennt es sich reflektierter und verantwortungsvoller KI-Einsatz in der Hochschulkommunikation und darunter gibt's zwei Teile persönliche Verantwortung und Teamverantwortung.

00:37:45: und dann sind wirklich aus den Kapielen heraus extrahiert Die einzelnen Punkte, die ihr nutzen könnt, um einmal zu prüfen.

00:37:52: Wenn ihr KI nutzt, kann ii nutzen wollt.

00:37:55: Seid ihr da auf sicherem Bahn unterwegs?

00:37:57: Ist das professionell, genügt das mit dem rechtlichen Bedingungen oder den rechtlichen Pflichten bis organisatorischer Schutzbedarf gewährleistet?

00:38:05: Wir haben auch noch so eine Abschlussfrage, die heißt war und bleibt die Kontrolle über den Inhalt meines zur Veröffentlichung vorgesehenem Beitrags im menschlicher Hand also human in the loop!

00:38:14: So ist er.

00:38:14: hat am Ende nochmal jemand drüber geguckt?

00:38:17: ist das nicht einfach nur ausgegeben von der KI.

00:38:20: Und meine Empfehlung ist, dass Abteilungen sich selber Leitlinien oder Leitfaden machen wenn sie KI nutzen wollen was es da zu beachten?

00:38:30: Was sind vielleicht auch Standard-Tools?

00:38:32: wie werden Fehler von diesen Tools auch erfasst damit man gegebenenfalls dafür sorgt, dass die Fehler nicht mehr da sind oder dass man das Toolempfehl auch wechselt?

00:38:42: also solche Fragen kann man sich dann stellen aber dass man sich einmal selbst Maßgabe macht.

00:38:46: Wie kriegen wir es auch hin, dass in der Organisation eine Abteilung KI-Kompetenz vermittelt wird?

00:38:50: Zum Beispiel durch Tandems geteilt wird.

00:38:52: Leute die das gut können tun sich mit Leuten zusammen, die das nicht so gut können gibt es regelmäßige Schulungen oder Austauschformate.

00:38:59: Das kann man auch super integrieren In übliche Abläufe.

00:39:03: sowas haben auch alles in den Leitlinien stehen.

00:39:04: aber das würde ich mitgeben.

00:39:05: also geht das durch und schaut wie es anwendet und diese Checkliste hilft da sehr.

00:39:12: Ich finde es auch ganz toll, dass du dich dem angenommen hast in diesem Hochschulkontext.

00:39:17: Das hat nochmal glaube ich auch ein anderes intellektuelles Level und eine Flughöhe im Gegensatz zu der normalen KI-Nutzung in einer Agentur beispielsweise.

00:39:27: rein rechtlich finde ich also das finde ich schon sehr spannend und dass du sich dem da so angenommen haben find ich schon ziemlich großartig.

00:39:34: Also du siehst den Unterschied weil Weil es nochmal Leute in der Organisation gibt, die noch mal anders darauf gucken?

00:39:40: Ja.

00:39:43: Wenn wir Konzepte schreiben in einer Agentur hat ja nicht so einen Stellenwert wie eine wissenschaftliche Studie oder sowas sag ich jetzt mal weißt du also es ist ja wirklich.

00:39:54: unter Umständen entstehen an Hochschulen wirklich Dinge die weltbewegend sind.

00:39:58: das meine ich halt damit und da darf kein Fehler sein auch ein wissenschaftlicher Diskurs KI halluziniert und gestört sein.

00:40:06: Deswegen finde ich es auch so unheimlich wichtig, dass es da Leitdingen gibt.

00:40:09: bei uns ist halt so natürlich, das ist doch doof wenn Fehler in der KI sind.

00:40:12: aber dann sagt man ja gut okay lieber Grunde habe ich ein Fehler gemacht.

00:40:15: na also für uns ist es im täglichen Arbeit ganz schlimm wenn wir Fehler machen.

00:40:20: das will ich nicht sagen und ich glaube sie sind auch andere Branchen auch an der Softwareentwicklung betroffen.

00:40:26: aber es lässt sich beheben.

00:40:28: Der Wissenschaft ist so ein Anker, der muss man trauen.

00:40:33: Und da darf natürlich überhaupt keine Halluzination sein oder gar kein Fehler rausgehen aus meiner Sicht.

00:40:39: Ja und genau, Wissenschaft wird dieser gesellschaftliche Auftragende liefert uns eine Wahrheit oder liefert sehr durchdachte nachvollziehbare Dinge... Das steckt da so hinter, dass man dann eine große Erwartung an die Wissenschaft hat.

00:40:52: Und wenn es dann passiert ist man sagt ja praktisch bei euch jetzt hier gar kein Wissenschaftler in einem Einsatz sondern die KI hat's gemacht.

00:40:59: Da muss man natürlich auch noch mal gucken.

00:41:01: bei den Leuten die dann die Studien machen.

00:41:02: das ist ja auch noch eine ganz andere Ebene.

00:41:05: haben wir auch die Entwicklung dass da ja viele Paper mittlerweile mit KI Chatboards auch mithilfe dieser Chatboards erzeugt werden kann auch alles okay sein aber eben die Datenlage muss passen Und wir haben ein hohes Aufkommen von wissenschaftlichen Papers, eine Zunahme wenn ich es richtig mitbekommen habe.

00:41:23: So das ist ne ganz andere Baustelle.

00:41:24: aber ich bin bei dir Wenn wir als Kommunikationsabteilung dann etwas rausgeben Dann muss es eben diesen Anspruch an Wissenschaft auch widerspiegeln und da liefern und Wir können da kein Produkt das beim Kundenreif abliefern.

00:41:39: Genau also das schließt ja in das an was wir am Anfang hatten Also dass der Konsument nur noch Beta-Tester ist,

00:41:47: so.

00:41:48: Das ist ja etwas was die Wissenschaft ja eigentlich noch exklusiv hat im Sinne von das was da kommt.

00:41:54: Ist richtig oder entsprechend gekennzeichnet dass es noch Work and Progress ist?

00:41:57: ne?

00:41:59: Genau.

00:42:00: Wir kommen zum Ende Leute!

00:42:01: Ich finde Work & Progress ist ein ziemlich gutes Schlusswort.

00:42:04: also wer's noch nicht gemacht hat um nochmal zusammenzufassen einmal nochmal die Leitlinien inhalieren oder zumindest die letzten Seiten wie Jörg Herr gerade gesagt hat und Kannst du vielleicht noch mal gucken lassen, was so im Terminkalender geht zum Thema Bundesverband und KI?

00:42:18: Gibt es da irgendwie ein Date das wir uns schon mal aufschreiben sollten.

00:42:21: Ihr könnt jetzt schauen auf den IDW-Landstock.

00:42:24: Das wird die Information ins Wissenschaft bietet ja regelmäßig Landstocks an Und da gab es auch schon mehrere zum Thema Nutzung von KI Und wir werden mit dem IDW und auch mit Wissenschaft im Dialog zusammen ein Landstock machen, wo wir dann die Leitlinien vorstellen.

00:42:40: Das wird im Sommer sein!

00:42:41: Wir sind da gerade noch bei der Terminklärung.

00:42:44: Wie wird dann bekannt gegeben?

00:42:45: Einmal über den IDW – und wir werden auch über einen Bundesverband-Verteiler dann darauf hinweisen.

00:42:51: Okay.

00:42:53: Manche hat vielen Dank!

00:42:54: Danke schön!

00:42:54: Also erst mal für den Job, den ihr da macht natürlich.

00:42:57: Für uns alle irgendwie und auch dass du dir so viel Zeit genommen hast zu plaudern.

00:43:01: Sehr sehr gerne.

00:43:02: Danke euch.

00:43:02: Danke Jörg.

00:43:03: Und bevor wir jetzt Schluss machen, Stefan, hast Du jetzt nochmal die kleine aber feine Mahmut-Aufgabe noch einmal vor uns alle zusammenzufassen?

00:43:10: Was sind so Deine ein zwei drei vier Main takeaways von

00:43:14: heute?!

00:43:15: Ja, vielen Dank Ihnen!

00:43:16: Auf jeden Fall.

00:43:17: Mir hat das Gespräch wahnsinnig Spaß gemacht und ich halte halt auf jeden Fall fest, dass KI in der Hochschulkommunikation weit mehr ist als nur Texte generieren.

00:43:26: Es ist also total wichtig, dass man da drei Dinge für sich so mitnimmt.

00:43:31: Und das für mich zum einen vom Passagier zum Piloten... Also man sollte auf jeden fall nicht darauf warten, dass die Hochschulen oder eure Hochschule euch das perfekte Tool servieren sondern geht rein, wer zu pionieren experimentiert mit lokalen Lösungen und baut euch eure eigene KI-Kompetenz auf.

00:43:52: Wer die Tools versteht der bestimmt auch morgen die Standards.

00:43:56: Das zweite was ich mitnehme ist das Qualität einfach euer Brand sein muss.

00:44:01: Also KI liefert uns einen soliden Durchschnitt in jedem Bereich aber für den richtigen AHA Effekt braucht es vor allem Euer Experten wissen.

00:44:09: also nutzt die Zeit die Euch die KI spart nicht Nur für euren Output, sondern auch für besseren Output.

00:44:16: Seid kritisch bürstet die Ergebnisse gegen den Strichen und behaltet immer dem Menschen im Loop.

00:44:23: Und das Dritte was ich mitnehme ist einfach die Sicherheit durch Struktur.

00:44:27: also nutzt die Leitlinien des Bundesverbandes als euer Geländer.

00:44:32: klärt die rechtlichen Fragen die Zusammenarbeit mit externen frühzeitig denn nur wer sich sicher fühlt kann auch mutig kommunizieren.

00:44:40: Danke schön, Stefan.

00:44:41: Ja das war Folge neunzehn, Insight Hochschulkommunikation, Powered by Bundesverband Hochschulkommunication in Mandarin Edju.

00:44:48: Wenn euch die Folge gefallen hat, wovon ich natürlich ausgehe, teilt sie gerne, bewertet uns auf den gängigen Plattform und seid vor allem in vierzeiten Tagen wieder dabei!

00:44:57: Bis dann.

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